3ème - Développer en utilisant la distributivité simple ou double

lundi 24 novembre 2008 , par M.Compain

Par Maxime L, Giordani T, Rodrigue L, Cécilia L, Manon G et Mathilde L.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

R.11 – exercice 1 : énoncé rédigé par Maxime L et Giordani T le 24/11/08 Difficulté : â—‹â—‹â—‹

.

Développer et réduire

14{\left( 7+9 x\right) }

.

Voir la correction

liste des compétences

.

R.11 - exercice 2 : énoncé rédigé par Rodrigue L et Cécilia L le 24/11/08 Difficulté : â— â—‹â—‹

.

développer et réduire -3{\left( 2-5 x\right) }

.

Voir la correction

liste des compétences

.

R.11 - exercice 3 : énoncé rédigé par Manon G Mathilde L le 24/11/08 Difficulté : â— â—‹â—‹

Développer et réduire :
-7{\left( -2 x+5\right) }

.

Voir la correction

liste des compétences

.

R.11 - exercice 4 : énoncé rédigé par Manon G Mathilde L le 24/11/08 Difficulté : â— â—‹â—‹

Développer et réduire :
-8 x{\left( 3-x\right) }

.

Voir la correction

la liste des compétences

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

R.11 – exercice 1 : correction rédigée par Maxime L et Giordani T

{14{\left( 7+9 x\right) }}={{14}\times{7}}+{14}\times{9 x}

…............... {}={98}+126 x

Retour à l’énoncé

Retour à la liste des compétences

.

.

.

.

.

.

.

.

.

R11- exercice 2 : correction rédigée par Rodrigue L et Cécilia L

-3{\left( 2-5 x\right) }

{}={-{3}\times{2}}+{{\left( -3\right) }}\times{{\left( -5 x\right) }}

{}={-6}+15 x

Retour à l’énoncé

Retour à la liste des compétences

.

.

.

.

.

.

.

.

.

R.11 - exercice 3 : correction rédigée par Manon G Mathilde L

-7{\left( -2 x+5\right) }

{}={-{7}\times{{\left( -2 x\right) }}}+{{\left( -7\right) }}\times{5}

{}={14 x}+{\left( -35\right) }

{}={14 x}–35

Retour à l’énoncé

Retour à la liste des compétences

.

.

.

.

.

.

.

.

.

R.11 - exercice 4 : correction rédigée par Manon G Mathilde L

-8 x{\left( 3-x\right) }

{}={-{8 x}\times{3}}+{{\left( -8 x\right) }}\times{{\left( -x\right) }}

{}={-24 x}+{{8 x}^{2}}

Retour à l’énoncé

Retour à la liste des compétences

.

.

.

.

.

.

.

Dans la même rubrique

3e - Fiches Méthodes et Exercices - Propriétés et réciproques de Pythagore et Thalès

Par Chaïma L, Amélie P, Camille N, Rayan A, Quentin D et Aurore C. . ...............................

3e - Fiches Méthodes et Exercices - Effectuer des calculs avec des fractions

Par Théo J, Mathilde F, Hemerich T et Nelson Y. . .................................................

6ème - Toutes les Fiches Méthodes

Par Caroline B, Sofiane B, Bambi D, Shanis L, Maëva R, Sara A, Paloma B, Mélissa P et Tommy S . (...)